W USA założono obóz szkolący dzieci do przeprowadzania strzelanin w szkołach

Zobacz, jak było na konferencji — zapis live ZAPIS LIVE — ZOBACZ, JAK BYŁO II Powojenna Konferencja Żydoznawcza Obejrzyj nagrania →
Jak podaje portal rp.pl z dokumentów sądowych wynika, że mężczyzna aresztowany na terenie prowizorycznego kompleksu na pustyni w stanie Nowy Meksyk szkolił dzieci do przeprowadzania strzelanin szkolnych – ustaliła agencja Associated Press. Dwa dni temu policja uratowała 11 niedożywionych dzieci, trzymanych w fatalnych warunkach.

Dzieci w wieku od 1 do 15 lat nie miały butów, ubrane były w szmaty i „wyglądały jak uchodźcy z Trzeciego Świata” – informowała policja.

W kompleksie, określonym jako „mała karawana, pokryta piaskiem, bez bieżącej wody i elektryczności”, oprócz dzieci, znajdowało się pięć dorosłych osób, w tym dwóch uzbrojonych mężczyzn.

Jeden z mężczyzn, zatrzymany z karabinem AR-15 i czterema pistoletami, był wcześniej poszukiwany w związku z podejrzeniem uprowadzenia swojego trzyletniego syna, ale chłopca nie było wśród znalezionej jedenastki. To właśnie jego poszukiwania doprowadziły do odkrycia karawany.

Na terenie koczowiska znaleziono jednak szczątki chłopca, prawdopodobnie kilkuletniego. Na razie nie wiadomo, czy są to zwłoki poszukiwanego trzyletniego Abdula.

Na razie nie są znane motywy dla, których mężczyźni szkolili dzieci do ataków. Macie jakieś pomysły? Podzielcie się nimi w komentarzach.

Źródło: rp.pl

MAGNA POLONIA NA E-MAIL Nie przegap najważniejszych tekstów.

Najważniejsze publikacje, nowe wydania i informacje o naszych działaniach bezpośrednio na Twoją skrzynkę.

FUNDACJA MAGNA POLONIA

Magna Polonia istnieje dzięki Czytelnikom.

Jeśli ten tekst był dla Ciebie wartościowy, pomóż nam finansować portal, wydawanie książek, działalność kulturalną i kolejne projekty Fundacji.

1,400 zł8%
Cel: 18,000 zł · brakuje 16,600 zł
Zobacz darczyńców tego miesiąca →
POLECAMY Kancelaria Litwin Potrzebujesz wsparcia prawnego? Sprawdź ofertę kancelarii, którą polecamy naszym Czytelnikom. Przejdź do strony →